Les ateliers vélo participatifs et solidaires sont présents partout en France et peuvent réaliser des actions dans les écoles. Certains participent au programme « Savoir Rouler à Vélo » par leurs activités complémentaires. Ils proposent dans ce cadre-là un ou plusieurs modules de « Savoir Vérifier, Entretenir et Réparer » et parfois des activités autour de l’écologie et du réemploi des cycles. Lors des séances d’initiation à la mécanique, les enfants apprennent à prendre soin de leur bicyclette, à diagnostiquer et à réparer les premières pannes (pression des pneus, réglage des freins, perte d’écrous, changement de pneus, crevaison, etc). L’accompagnement dans la réparation de leur vélo permet aux enfants d’acquérir les bases pour savoir ensuite réparer et entretenir eux/elles-mêmes leur vélo personnel. Les enfants comprennent également la nécessité d’avoir un vélo en bon état pour pouvoir assurer leur sécurité et celle des autres.
Dans le cadre d’un projet Erasmus+ Re-Cycling, des outils pédagogiques en anglais ont été crées.
L’Heureux Cyclage a traduit ces outils en français en créant également d’autres supports pédagogiques pour accompagner et outiller à l’allongement de la durée de vie des vélos par le savoir réparer et l’acquisition de vélos de réemploi. Ces outils ont été crée en partenariat avec l’ADEME et le Ministère de la Transition écologique et de la Cohésion des territoires.
Vous trouverez ci-dessous :
- Un support éducatif pour accompagner les acteurs et actrices du savoir vérifier et entretenir auprès d’un public jeune : La vérification en M en 13 étapes (en vidéo et format présentation) ;
- Un référentiel pédagogique définissant un socle commun de compétences par tranche d’âges (du primaire au lycée) pour Savoir vérifier / Savoir entretenir / Savoir réparer son vélo. En complément des fiches pédagogiques par compétences ;
- Deux supports éducatif "Vélo durable et circulaire" et "Réutilisation de vélos, composants et élimination sécurisée", traduits du programme Re-cycling
- Trois fiches défis : Vérification en M, Surcyclage, et Chambre-à-air.
Ces outils qui pourront être utilisés :
- Pendant le bloc 1 du SRAV ;
- Dans d’autres interventions en milieu scolaire, péri-scolaire ou extra-scolaire ;
- Lors d’animation pour Mai à vélo.